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Prof. Franco BongiovanniProf.ssa Piera BagnusDopo gli studi di pianoforte consegue il Diploma in musicoterapia e si laurea al DAMS. E’ insegnante presso la Scuola Elementare di Scarnafigi (CN), musicoterapista in un centro per residenziale per donne con ritardo mentale e, da quest’anno accademico, professore a contratto nella Facoltà di Scienze della Formazione – Università di Torino. In questo articolo presenta un lavoro di educazione al suono e alla musica con il quale intende mostrare che la promozione dell'integrazione scolastica può essere favorita anche tramite un’ azione didattica declinata attraverso le discipline e mediante il clima cooperativo esperito in classe.
Unità
didattiche di Educazione al Suono e alla Musica Prof.ssa Paola CostaPaola Costa, per molti anni docente di Educazione Musicale nella scuola media, è attualmente insegnante di ambito antropologico e di Educazione Musicale presso il Primo Circolo Didattico di Fossano. Questo lavoro è tratto da un percorso didattico di Educazione all'Immagine, Educazione Musicale e lingua realizzato "per" e "con" gli alunni di una quinta elementare, allo scopo di far conoscere ai bambini alcuni grandi pittori, compositori e poeti che hanno "fatto" la storia dell'Arte, della Musica e della Letteratura tra il XIV e il XX secolo. Prof.ssa Sonia SimonazziSvolge da anni ricerche nel campo della pedagogia della musica e ha pubblicato diversi testi sull'argomento per conto di case editrici specializzate. Ha sviluppato un metodo innovativo (chiamato RITMìA) per l'insegnamento della musica ai bambini dai tre ai dieci anni tramite il gioco e la gestualità, che sta applicando in diversi istituti scolastici e centri privati di Piacenza e Cremona. Si occupa della pianificazione e lo sviluppo di vari progetti sperimentali e interculturali, i cui referenti sono il CDE di Piacenza, i Provveditorati agli Studi di Piacenza e di Cremona, e la Fondazione Internazionale Yehudi Menuhin di Bruxelles (Progetto MUS-E International). Prof. Matteo BronzProf. Stefano RocchettiPortale della didattica musicale Ascoltare, cantare, suonare, danzare, inventare musica (comporre) sono le fondamenta della musica che però poco valgono senza un'adeguata e specifica educazione. L'argomento di questo sito è, quindi, la musica ed il compito che mi prefiggo è proporre delle modalità attraverso le quali i bambini delle mie classi (e spero anche delle vostre) potessero essere aiutati a percepire e meglio discriminare suoni e rumori. In qualità di musicista, e non solo, ho le mie buone ragioni per desiderare che questo avvenga.
Davide Pollaci - chitarrista
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